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期刊论文
儿童戏剧音乐游戏指导策略探讨
儿童戏剧音乐游戏指导策略探讨
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangdefeng1983
【摘 要】
:
教师通过儿童戏剧,能引导幼儿运用肢体与表情、声音与语言进行感知、想象和表达,实现幼儿综合素养的提高,而音乐游戏的融入能让儿童戏剧更加有趣,提高课堂教学效率。文章介绍
【作 者】
:
方秀梅
【机 构】
:
甘肃省武威市民勤县实验幼儿园
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2020年27期
【关键词】
:
儿童戏剧
音乐游戏
指导策略
综合素养
Children's drama
music game
guiding strategy
comprehensi
【基金项目】
:
2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“创意戏剧游戏在幼儿园音乐活动中的实践研究”的研究成果,课题立项号:GS[2019]GHB1370
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教师通过儿童戏剧,能引导幼儿运用肢体与表情、声音与语言进行感知、想象和表达,实现幼儿综合素养的提高,而音乐游戏的融入能让儿童戏剧更加有趣,提高课堂教学效率。文章介绍儿童戏剧教育中存在的问题,阐述戏剧音乐游戏对儿童发展的重要作用,对如何将音乐游戏融入到儿童戏剧中进行论述。
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