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写作活动是由文章、世界和主体这三个元素构成的，主体是最活跃的、具有决定意义的元素。主体必须依靠跟外部世界不断进行信息能量的交流才能保持自身的活力，生产新的信息。写作教学的首要任务是考虑选择什么样的信息传送给学生，以及如何组织、以何种方式传送的问题。写作活动是一种丰富、复杂的精神生产过程，对它的探索必须深入到写作主体结构的深处。