浅谈农村小学生课外阅读习惯的培养

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《小学语文新课程标准》中明确的指出。阅读教学是非常重要的教学内容,阅读教学对于学生的思维能力、听说读写的综合能力、以及精神品质的的发展都具有关键的意义。课外阅读教学对于学生积累知识,对于发展学生的表达能力具有非常重要的作用,但是农村小学受到教学条件、师资力量、家庭条件、家长素质的影响,小学生的课外阅读非常困乏,学生日常的时间一般都在看电视、动画片、打游戏、刷手机,但是很少有人进行课外阅读。本文结合笔者自身的教学经验,探讨农村小学课外阅读习惯的培养
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