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通过适当的课堂提问,教师能多角度、 深层次地调动学生主动思维,使教与学的双边活动 达到一种和谐的交流状态,真正发挥教师的主导作 用和学生学习的主体作用,实现教学目标,提高课 堂教学效率。
怎样将物理课堂提问发挥得淋漓尽致
【摘 要】
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通过适当的课堂提问,教师能多角度、 深层次地调动学生主动思维,使教与学的双边活动 达到一种和谐的交流状态,真正发挥教师的主导作 用和学生学习的主体作用,实现教学目标,提
【机 构】
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河北省衡水市景县梁集中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年39期
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