【摘 要】
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＜正＞引言当前,随着信息技术与教育教学的不断融合创新,微课作为一种新型的教学方式已经被应用于高中英语思维型课堂教学。我们的微课以视频为主要载体,按照新课程标准以及教学实践要求,针对重点要解决的问题,呈现精彩教学内容,对于教和学都发挥着积极的作用,深受师生喜爱。本文聚焦微课作为一种新型的教学方式,在高中英语思维型课堂教学中的应用。作者通过三个课例说明了微课的设计思想、如何应用以及在课堂教学中所发挥的
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＜正＞引言当前,随着信息技术与教育教学的不断融合创新,微课作为一种新型的教学方式已经被应用于高中英语思维型课堂教学。我们的微课以视频为主要载体,按照新课程标准以及教学实践要求,针对重点要解决的问题,呈现精彩教学内容,对于教和学都发挥着积极的作用,深受师生喜爱。本文聚焦微课作为一种新型的教学方式,在高中英语思维型课堂教学中的应用。作者通过三个课例说明了微课的设计思想、如何应用以及在课堂教学中所发挥的积极作用,从而倡导微课在高中英语教学中广泛使用。
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