语文教学适应课改的几点思考

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语文是一门语言学科,其教学方法和学习方法尤为重要,在平时的教学过程中应把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。强调发现学习、探究学习、研究学习。
其他文献
我院收治4例术前诊断肺癌,术后病理证实为肺炎性假瘤的病例.现复习有关文献并结合临床分析如下.
学生不爱回答问题或许有学生天生小善表达、胆怯害羞的心理因素.或许有教学目标定位是否合理、环节安排是否妥当等教学内容设计上的因素.但我想更重要的一点就是我们教师课堂评