【摘 要】
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抗战时期 ,为了救济青年失学并发挥教育功能以增进抗战实力 ,国民政府先后创办了 3 0余所国立中学 ,改写了“中央向不直接办理国立中学”的历史。这种中等学校教育 ,在学校管
【机 构】
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华中师范大学教育科学学院 教授武汉430079
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抗战时期 ,为了救济青年失学并发挥教育功能以增进抗战实力 ,国民政府先后创办了 3 0余所国立中学 ,改写了“中央向不直接办理国立中学”的历史。这种中等学校教育 ,在学校管理、教学内容和师生成分等方面均异于平时。它的创办 ,既抢救了战区大批中等教育人才 ,使东部地区中等教育现代化不致中断 ,又促进了西部地区中等教育的开发和发展 ;既推动了战时各级各类教育的整体进步 ,又充实了民族有生力量 ,从而支持了抗战大业。
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