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情感是艺术的生命，在风景写生中，情感有着积极而能动的指导作用。美术写生的技巧技法本身包含有主体性的内容，因此，在风景写生教学中应该明确情感表现与其他技法既不能拆开，也不宜分阶段性训练，并应把情感表现作为基础之一结合进来，以利于有效、快速地提高风景教学、风景写生水平与质量。
论情感在色彩风景写生教学中的作用
【摘 要】
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情感是艺术的生命，在风景写生中，情感有着积极而能动的指导作用。美术写生的技巧技法本身包含有主体性的内容，因此，在风景写生教学中应该明确情感表现与其他技法既不能拆开，也不宜
【机 构】
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湘南学院美术系
【出 处】
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湘南学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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