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审美能力的突破,是职教语文教学中的重要目标之一.为此,职教语文教师首先需要基于认同体验对学生的审美能力进行督促,与此同时还需要注意到多媒体技术应用与教学方法革新的重要性,多管齐下,改善学生审美教育处境,使之走向语文学习的新境界.
发挥语文课堂优势,实现学生审美能力突破
【摘 要】
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审美能力的突破,是职教语文教学中的重要目标之一.为此,职教语文教师首先需要基于认同体验对学生的审美能力进行督促,与此同时还需要注意到多媒体技术应用与教学方法革新的重
【机 构】
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江苏省无锡技师学院（立信中专）
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2017年10期
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