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高中教学过程运用的课堂组织活动这一方式,在教学中占据重要地位,且具有较强的实用性.在《窦娥冤》教学中,运用课堂组织活动的形式,有利于加强学生对作品主题的理解,提升语言的表达沟通能力、鉴赏能力及审美水平,从而实现既定的教学目标.
《窦娥冤》课堂活动教学分析
【摘 要】
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高中教学过程运用的课堂组织活动这一方式,在教学中占据重要地位,且具有较强的实用性.在《窦娥冤》教学中,运用课堂组织活动的形式,有利于加强学生对作品主题的理解,提升语言的表达沟通能力、鉴赏能力及审美水平,从而实现既定的教学目标.
【机 构】
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淄博市临淄中学 淄博市临淄区教学研究室,山东 淄博 255400
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2021年9期
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