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介绍英美等国对不称职教师的主要研究结果和矫正措施,包括不称职教师的特征、评价标准和专业支持等。
英美等国对不称职教师的研究与矫正
【摘 要】
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介绍英美等国对不称职教师的主要研究结果和矫正措施,包括不称职教师的特征、评价标准和专业支持等。
【机 构】
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咸阳师范学院; 北京师范大学教育学部; 西安交通大学;
【出 处】
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中小学管理
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划教育部青年课题“新课改背景下中小学教师职业压力状况及社会支持系统建构研究”(EFA090390);陕西省教育厅科研项目“新课改背景下中小学教师工作压力和心理键康状况的研究”(08JK177);陕西省教育科学“十一五”规划课题“陕西省中小学教师职业枯竭及社会支持状况调查研究”(SGH0902277)的阶段性成果之一
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