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本文回眸数学问题解决的历史，对一些关键性的论题作了探讨，并提出新的展望，期待为我国数学创新教育提供参考。
再探讨数学“问题解决”
【摘 要】
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本文回眸数学问题解决的历史，对一些关键性的论题作了探讨，并提出新的展望，期待为我国数学创新教育提供参考。
【机 构】
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防城港市光坡中学,广西师范大学,防城港市教育局
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2001年6期
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