【摘 要】
：
与2005年高考大纲相比,2006年高考大纲写作部分的要求,有几处变化,即:①2005年:“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。”2006年调整为:“能写记叙文、议论文、
论文部分内容阅读
与2005年高考大纲相比,2006年高考大纲写作部分的要求,有几处变化,即:①2005年:“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。”2006年调整为:“能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。”将“其他常见体裁的文章”调整为“常用应用文”,更符合高中作文教学的目标和教
Compared with the 2005 college entrance examination outline, there are several changes in the requirements of the 2006 college entrance examination outline writing section, namely: 12005: “Can write narrative, argumentative, expository, and other common genre articles.” In 2006, the adjustment was: “ Can write narrative texts, argumentative essays, expository texts, and commonly used application texts.” Adjusting “other common genre articles” to “commonly applied texts” is more in line with the goals and teaching of high school composition teaching.
其他文献
我把周长比作我们的信仰,把面积看成我们几年来物质需求的增长。我们的祖国正在和平崛起,人民物质生活水平正在提高,然而正如那个圆一样,当它从星状逐渐变成圆时,周长一点点
不知道你有没有体会过深夜莫名睡不着的时候,睁开眼睛也只能凝视似乎永远无法解冻的黑夜,有没有突然会想到“我再也回不到上一秒钟,我正在一秒一秒地接近死亡的边缘”。仿佛
邯郸市教委为提高教师业务水平,于2005年10月特地从南方某省请来专家命题,对全市中小学各科教师进行业务考核.笔者参加了“高中物理”的考试.考后,试卷中的一道选择题在我校
实施学生自主学习是新课程倡导的学习方式,它体现了以学生发展为中心的教育理念,突出了学生主体地位,有利于提高学生体育学习能力,增强学习效果。在体育教学中实施学生的自主
随着经济、教育的不断发展,以多媒体计算机和网络为核心的信息技术日益成为拓展人类能力的创造性工具,在小学教育教学中发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影响和促进教育
汉字是中国文化的载体,掌握汉字是儿童发展与学习的基础。因此,字词的教学是小学低年级阶段的教学重点。如何在初学阶段指导儿童有效地掌握识字方法是教师们苦苦追寻的目标。
【内容摘要】中小学体育新课标明确指出，体育教学要“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”“针对不同水平学生的身心发展特点，遵循不同内容的教学规律与要求，进行更有针对性和实效性的教法与学法创新，调动学生体育与健康学习的积极性。”点面结合，因材施教的教学方法正是对新课程理念的贯彻落实，在实际的体育教学中发挥了积极作用。 【关键词】体育教学 因材施教 分层教学 一、点面结合，因材施教的意义 在中学
语文综合性学习是语文新课程标准实施中的一个难点，也是一个亮点，有很多值得研究和探索的地方，通过广大语文教师的实践，已取得了很了不起的成绩，收到了提高学生语文素养的实效。笔者在具体的实践中也积累了不少的心得，细细思来，要搞好语文综合性学习，使语文综合性学习成为提高学生语文素养的有力武器和有效途径，最重要的是语文教师在语文综合性学习中要有正确的角色定位。因为语文教师是语文综合性学习中最为重要的、也是最
【内容摘要】近20年来，我国中小学生的各项身体素质不断下降，原因是多方面的，但笔者认为学校体育有着不可推卸的责任。本文通过对学校体育功能的分析来查找原因，最终得出结论，并给出建议与对策。 【关键词】身体素质 下降 学校体育 对策 实施素质教育后，学生体质与健康状况不仅没有提高，反而呈现出持续下降的趋势，这引起了社会的广泛关注。作为一名学校体育的直接参与者，我认真反思总结出学生身体素质下降很大部
摘要违法性,因其具有独特的内涵,独立的功能和意义以及独立的存在价值,因而应成为侵权责任构成中的独立要件。而传统的将违法性包含于过错之中的认识,无论对于侵权责任的认定还是权利的最终保护都是不利的。因而本文认为我国侵权责任构成中应采纳违法性要件。 关键词违法性违法性与过错 中图分类号:D920.5文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)06-075-02 自耶林于1867年发表