【摘 要】
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受招生区域、学生学习习惯等影响,高职院校学生学业难度较大,高职院校辅导员在具体职业功能上,承担着学业指导的具体要求,学习指导是学业指导的基本要素之一。对高职院校辅导
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受招生区域、学生学习习惯等影响,高职院校学生学业难度较大,高职院校辅导员在具体职业功能上,承担着学业指导的具体要求,学习指导是学业指导的基本要素之一。对高职院校辅导员学习指导中的问题和对策进行研究,对于指导高职院校辅导员日常工作、加快辅导员专业化,具有重要意义。
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