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全员育人的时代背景下,校友的育人功能越来越得到凸显.对于校友育人体系的探索越来越成为题中之义.具体来看,要实现三个层面的转变:即校友从育人成果到育人资源的转变、从个体案例到体系形成的转变、从单一部门主导到多个部门协同的转变,从而全面提升校友育人的质量和水平.
校友育人体系内涵构建探究
【摘 要】
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全员育人的时代背景下,校友的育人功能越来越得到凸显.对于校友育人体系的探索越来越成为题中之义.具体来看,要实现三个层面的转变:即校友从育人成果到育人资源的转变、从个
【机 构】
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东北大学工商管理学院
【出 处】
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法制与社会
【发表日期】
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2020年2期
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