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论述了终身体育思想的内涵，提出了应从体育课堂突出健康教育、体育课程设置注意心理健康教育、课堂设计要能激发学生的参与意识、培养学生的自我锻炼能力等方面树立科学的学校体育教育理念，把终身教育、终身体育和建立学校、家庭、社会三位一体的终身体育思想作为学校体育教育的目标。
论终身体育思想的学校体育教育及其目标
【摘 要】
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论述了终身体育思想的内涵，提出了应从体育课堂突出健康教育、体育课程设置注意心理健康教育、课堂设计要能激发学生的参与意识、培养学生的自我锻炼能力等方面树立科学的学校
【机 构】
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华南理工大学体育学院
【出 处】
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华南理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年6期
【基金项目】
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华南理工大学教学研究项目（Y1060020）
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