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一直以来,构建轻负优质的教育生态是全社会的共同期许。"双减"实施以来,为了切实减轻学生课业负担,各级主管部门持续加大整改力度,保障政策落到实处。本文立足思想关、质量关和过程关,剖析学校、教师在作业管理和优化设计中的实践探索,以真正实现学生作业"提质增效"。
小学作业管理与优化设计的路径选择
【摘 要】
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一直以来,构建轻负优质的教育生态是全社会的共同期许。"双减"实施以来,为了切实减轻学生课业负担,各级主管部门持续加大整改力度,保障政策落到实处。本文立足思想关、质量关和过程关,剖析学校、教师在作业管理和优化设计中的实践探索,以真正实现学生作业"提质增效"。
【机 构】
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嘉兴市海盐县向阳小学
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2022年04期
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