【摘 要】
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目的:评估三维交互技术在经皮肾镜手术临床教学中的应用效果。方法:将120名本科生随机分为2组,各60名,对照组采用传统PPT教学模式,观察组采用三维交互技术教学模式,将CT影像
【基金项目】
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安徽省高等学校教学研究重点项目(2017jyxm1403)
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目的:评估三维交互技术在经皮肾镜手术临床教学中的应用效果。方法:将120名本科生随机分为2组,各60名,对照组采用传统PPT教学模式,观察组采用三维交互技术教学模式,将CT影像数据导入mimics软件进行加工处理,导出模型后采用mimics-3matic软件设计交互功能,设计出符合临床手术教学的三维动态模型。对2组学生进行经皮肾镜穿刺手术相关能力评估,并采用问卷调查方式对两种教学模式进行满意度调查。结果:观察组经皮肾镜穿刺手术相关能力测评的动手能力和新知识接受能力均明显优于对照组(P<0.01),对
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