浅谈以马克思主义实践观来分析高校科学道德问题

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实践观是马克思主义哲学首要的基本观点、理论基石,是推进整个历史进步和社会发展。科学实践观是以人的科学道德实践与世界实践的双重否定的客观价值基础,从而实现自我价值意义。本文以思维价值现象的研究为指导实践模式,也根据马克思主义实践观的把握来对当代高校科学道德问题进行理论意义和现实指导。
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