【摘 要】
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孔子日:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,爱因斯坦也曾说过:“只有热爱才是最好的老师”人一旦对某事物产生了兴趣,便会具有一定的自觉性.而心理研究表明,人在有兴趣
【机 构】
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河北省唐县长古城中学 河北唐县072350
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孔子日:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,爱因斯坦也曾说过:“只有热爱才是最好的老师”人一旦对某事物产生了兴趣,便会具有一定的自觉性.而心理研究表明,人在有兴趣时会血液循环加速,呈现出积极的活跃状态.一个人做感兴趣的事,他的全部才能可发挥80％以上.现在中小学生的竞争越来越大:学习动机不正,学习习惯不良,学习能力不够,注意力障碍,自控能力差,自我为中心,耐挫力低,学习焦虑,自卑和社交退缩成为学生中常见的情况,可见,困扰学生最多的应该是学习心理问题.基于此,作为学习活动得以发动、维持和完成的重要条件,学生学习兴趣的激发迫在眉睫.那么,如何有效的培养学生的学习兴趣呢?
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