浅谈高职公共外语教学中的人文元素

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人文元素作为当代高职公共外语教学中的一个重要因素,包括了文学历史哲学等广泛的内容,对个人成长有着非同寻常的意义。作为教师,应充分了解其在教学中的重要性,并有效利用这些人文元素的特点,在课堂教学实践上调动学生的学习积极性,调动海量资源培养学生的自主学习意识,提高学生的自主学习意识。与此同时,也要清楚意识到利用人文元素进行教学时可能出现的问题,有度、有效地加以利用,才能发挥其最大的作用。 As an important factor in contemporary foreign language teaching in higher vocational education, the humanistic element includes a wide range of contents such as the philosophy of literature and history and has extraordinary significance for personal growth. As teachers, they should fully understand their importance in teaching and make effective use of the characteristics of these humanistic elements to motivate students’ enthusiasm for learning in the classroom teaching practice and to mobilize massive resources to cultivate students’ awareness of autonomous learning and students’ awareness of autonomous learning . At the same time, we must also be clearly aware of the problems that may arise when using humanistic elements in teaching and make full use of it in order to play its utmost role.
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