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本文以国家教委批准的第一批专业教改试点专业机制专业的培养目标和规格入手,明确培养的人才应具备的知识和能力结构,并进一步分析了课程设置体系的框架和特色。
深化专业教改 强化专科特色：论教改试点机制专业课程设置体系
【摘 要】
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本文以国家教委批准的第一批专业教改试点专业机制专业的培养目标和规格入手,明确培养的人才应具备的知识和能力结构,并进一步分析了课程设置体系的框架和特色。
【机 构】
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成都大学教务处成都610081
【出 处】
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成都大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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1994年4期
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