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当前,中职数学教学学生普遍不很重视.为优化中职课堂教学,笔者试着从多角度多方位激发引导学生学习数学的热情,从而达到积极进行课堂改革,以适应新时期教育发展的要求.
让中职数学课堂充满魅力
【摘 要】
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当前,中职数学教学学生普遍不很重视.为优化中职课堂教学,笔者试着从多角度多方位激发引导学生学习数学的热情,从而达到积极进行课堂改革,以适应新时期教育发展的要求.
【机 构】
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中山市中等专业学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2017年6期
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