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优化组合,营造群文阅读场——浅谈信息技术与初中语文”群文阅读”教学的深度融合

来源 :语文世界（教师之窗） | 被引量 : 0次 | 上传用户：Gebin

【作 者】

：

孙振坤 

【机 构】

：

江苏省南京市竹山中学,

【出 处】

：

语文世界（教师之窗）

【发表日期】

：

2021年6期

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