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外语学习的效果除了与学习者的认知因素及外部客观因素有关外,还涉及到学习者自身的情感因素,有时这种因素的影响甚至更大.
略论情感因素在外语教学中的作用
【摘 要】
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外语学习的效果除了与学习者的认知因素及外部客观因素有关外,还涉及到学习者自身的情感因素,有时这种因素的影响甚至更大.
【机 构】
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中国科学技术大学外语系,江西财经大学外国语学院
【出 处】
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安徽教育学院学报
【发表日期】
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2003年5期
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