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体育教育观念的转变,应以终身体育观为出发点,对体育教育的认识从低级走向高级,由封闭走向开放,由单一走向多元,由局部走向整体。
体育教育需要转变的几个观念
【摘 要】
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体育教育观念的转变,应以终身体育观为出发点,对体育教育的认识从低级走向高级,由封闭走向开放,由单一走向多元,由局部走向整体。
【机 构】
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山西省阳泉市技工学校山西太原045000
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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