构建高校网络舆论引导机制

来源 :大学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yahved
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建高校网络舆论引导机制是高校思想政治教育的重要组成部分,也是高校应对复杂国际国内舆论形势的必要手段。高校网络舆论具有参与主体主导性与从众性并存,传播时空离散性与多元性,传播效果强化性与放大性等特点。高校要以此为依据,并从领导机制、监测预警机制、干预机制、反馈机制和内驱机制等方面建立健全网络舆论引导机制。
其他文献
我国公立高等学校在民事活动中法律定位清晰,但在行政法学上的法律定位相对比较复杂。应明确公立高等学校的“公务法人”行政法学定位,从公立高等学校内部治理的组织、行为、
[摘要]本文根据对各高校管理信息系统(以下简称MIS)课程教学现状及其特点的详细调研的基础上,以东北林业大学信息管理和信息系统专业学科人才培养方案的修订为契机,结合笔者的教学实践总结,本文提出了关于MIS课程群的建设的设想和具体实施方案,以期使专业更具特色,学生的知识结构更为完善和为更多的用人单位所认可和接受。  [关键词]管理信息系统课程群建设  [中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号
[摘 要]线性代数是理工类、经管类数学课程的重要组成部分,是一切自然科学和现代工程技术的基础。其特点是理论性强且计算繁杂,课程对学生的数学逻辑能力和计算能力要求较高。探讨独立学院在该课程内容体系和教学方式的改革,肯定实验教学在线性代数学习中的重要性。  [关键词]线性代数 独立学院 内容体系 教学方式 改革  [中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(20
目的:探讨臭氧治疗脑梗死的疗效。方法:对本组80例患者进行臭氧治疗,其中发病48小时之内和发病1周以上的患者进行对照。结果:发病48小时之内接受臭氧治疗的40例患者的有效率高于