【摘 要】
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朗读教学是语文教学中最基本的教学方法，是不可缺少的语文教学手段。《语文新课程标准》在小学五六年级阅读教学目标中指出，能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。朗读是语
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朗读教学是语文教学中最基本的教学方法，是不可缺少的语文教学手段。《语文新课程标准》在小学五六年级阅读教学目标中指出，能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。朗读是语文教学中一项重要的基本功，是培养学生语感，增强学生感悟能力，提高学生口头表达能力重要手段。有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解，读中悟情，融情于读，从而达到阅读教学美感与乐感，语感与情感的和谐统一。
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