论文部分内容阅读
双证书制度与1+X证书制度均属于我国不同时期的职业教育学业证书制度。从双证书制度向1+X证书制度的转变,是职业教育改革的重要创新点,指明了今后我国职业教育人才培养方向,阐明了人才培养的规格。通过对两者关系的比较,明确两者的相互关联与不同的实施效果,研究两者的互通衔接、融通互补,探索出1+X证书制度的具体实践思路。