【摘 要】
：
产教融合是高职院校创新办学模式、提升人才培养质量、实现成果转化的必经之路,仍存在着合作程度不深、社会服务水平较低、企业参与积极性不高等问题。明确产教融合的内涵,梳
【机 构】
：
石家庄职业技术学院科技发展与校企合作部; 石家庄职业技术学院;
【基金项目】
：
河北省教育科学研究“十三五”规划课题(1702011)
论文部分内容阅读
产教融合是高职院校创新办学模式、提升人才培养质量、实现成果转化的必经之路,仍存在着合作程度不深、社会服务水平较低、企业参与积极性不高等问题。明确产教融合的内涵,梳理高职院校产教融合存在的问题,创新校企合作办学模式,深化产教融合;多措并举,提升高职院校社会服务能力;充分调动企业参与产教融合积极性,吸引行业协会参与办学,建立校企合作长效机制,是实现职业教育现代化的重要路径。
其他文献
目的探讨通过远程通讯及家访对1例急性髓系白血病复发患儿开展居家安宁疗护的效果。方法基于安宁疗护的伦理、知识、技能,从生理上帮助患儿减轻疼痛、处理发热、护理皮肤、减
目的研究不同低氧胁迫方式构建高原肺水肿模型的效果。方法将60只SD大鼠随机分为3组:对照组(海拔400 m),低压氧舱组(模拟海拔6000 m低氧胁迫48 h),实地低氧组(海拔4200 m低氧
目的探索不同剂量顺铂(CP)腹腔注射建立化疗损伤性卵巢早衰(POF)大鼠模型的方法。方法取48只雌性未生育Wistar大鼠分为6组,每组8只。在不同时间点腹腔注射不同剂量CP。对照组
将钛酸丁酯作为Ti源,硝酸铈作为Ce源,硝酸钴作为Co源,采用溶胶-凝胶水热法制备出Ce-TiO2和Ce-Co-TiO2催化剂。对所制备的改性TiO 2催化剂进行BET、XRD、SEM、UV-vis、XPS、NH
我参加了海南省委关于第一批深入学习实践科学发展观活动解放思想大讨论，对于如何又好又快发展海南林业，推动海南集体林权制度改革有了新的认识。
分析了近代建筑遗产面临的危机、矛盾及修复再利用中存在的问题。结合当前城市化发展的现状,提出了延续、更新的修复再利用策略,通过适应性再利用的模式达到延续近代建筑遗产
文章通过研究RTP/RTCP协议,阐述了为了提高在E-learning系统中实时音视频数据的传输率、播放质量,对其协议进行优化设计的思路和方法。实践证明,进行优化处理后,效果明显,实
目的分析我国中老年慢性病患者卫生服务利用水平的现况及影响因素,为提高卫生服务利用水平提供参考意见。方法从中国健康与养老追踪调查2015年的随访数据中筛选6 952例中老年
目的 :探讨用治疗性沟通系统对发生早产的产妇进行护理干预的临床效果。方法 :对2014年2月~2015年2月期间在我院分娩的84例发生早产产妇的临床资料进行回顾性研究。我们将这8
曲面重构在逆向工程领域是指利用物体表面的点集重新构建物体形状的操作,这一技术对于非标准建筑设计同样适用。从已知排列顺序的点集（有序点集）和未知排列顺序的点集（无序点集）