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哈佛大学曾经做过一个著名的试验。在一群智力与年龄相近的优秀青年中进行了一次关于人生目标的调查，调查结果显示如下：3%的人有自己清晰的长远目标；10%的人有清晰但比较短期的目标；60%的人只有一些模糊的目标；27%的人没有目标。
很多人会说：目标谁没有，白日梦谁不会做！然而，有多少个人能够真正地实现梦想？但事实是25年后，哈佛大学再次对这些人进行了跟踪调查，结果令人吃惊：那3%的人几乎都成了社会各界的精英、行业领袖；那10%的人也都是各专业领域的成功人士，生活在社会的中上层，事业有成；那60%的人基本上属于社会大众群体，生活在社会中下层，事业平平；那27%的人过得很不如意，工作不安定，常常抱怨社会、抱怨政府，怨天尤人。
在这个试验中，能否取得成功的决定因素体现得很明显：清楚自己到底要什么的人成功了，而另外一些则是对自己以后要做什么不是很清楚甚至从没有思考过的人，过得不甚如意。
如果说目标是成功的基础，那么，你想过你以后的职业目标是什么吗？你想过自己10年后要从事什么工作吗？你设想过自己在职业上能够达到的成就吗？
下面，请在纸上认真地回答以下问题。
1.你希望从事的职业是什么？
2.这一份职业对从业者在学识、性格、思维能力上的要求是什么？
3.实现职业目标你具有的三个优势是什么？
4.你只会对自己感兴趣的事情付出努力吗？
5.你希望你的职业能够达到哪一种收入水平？
6.你希望拥有多大的权力？
7.你希望能拥有什么样的朋友？
8.你希望自己的工作是有挑战性的还是稳定的？
9.你希望你工作的假期是怎么样的？
10.你希望能从工作中取得什么样的成功？
也许有很多问题你都无法给出明晰的答案，甚至有些问题你根本没有思考过。但是没有关系，现在，我们已经完成了对我们职业目标的初步思考，这些问题其实是帮助你描绘你10年后所要达到的职业目标。但是，我们都知道，一个适合自己的目标才能够真正对我们的成功起到引导和促进作用。接下来，我们将通过一个活动，看看我们的职业目标是否适合自己。
请先看一个小小的故事：有一个年轻人，从小就有很大的抱负，因为家里穷，他希望能通过自己的努力，改变家里的窘况。20岁时，他当过电工、开过轮船、修过铁路，但是都干不长；30岁时，他去销售保险，后来因为奖金的发放问题和上司闹了矛盾，一气之下离开了保险公司；40岁时，他开的加油站因为广告牌掉下砸伤别人，引来一场官司；47岁时，他与第二任妻子离婚，当时的三个孩子以及他都深受打击；61岁时，他去竞选州议员，最后以失败告终；65岁时，他经营的快餐馆刚刚开始红火起来，政府修公路，他不得不拆掉快餐馆并廉价变卖所有的设备；66岁时，他开始推广自己研发出的独特的炸鸡技术……经过20多年的奋斗，在他88岁时，他终于获得成功，世界各地都能够看到由他创立的快餐品牌。他就是肯德基的创始人——哈兰·山德士。
也许，成功的经历是无法复制的，但是，成功的经验绝对值得我们学习。哈兰·山德士的故事告诉我们，每一个能够取得属于自己成功的人，他的背后都经历过无数苦难。坚持不懈的努力，是他最后获得成功的重要保证。更重要的是，哈兰·山德士最后终于找到了适合他做、他能够做好的那一份事业。有一位职业规划师曾经说过：并非所有的坚持都会带来好的结果，如果在错误的路上坚持，那是错上加错。所以，下面的小实验，结合上文中我们回答过的有关职业目标的问题，会对我们选择合适的职业目标有所启发。
首先，准备一根红丝线，一把剪刀，一把小尺子。
然后，请你剪下一段15厘米长的红丝线，这是“红线1号”。注意，这个数字很精确，但是不许你用尺子量比，只能目测。
再请你剪下一条1.5米长的红丝线，这是“红线2号”；
再请剪下一条3.5米长的红丝线，也就是“红线3号”。
注意：每一根红线都要求尽量接近我们要求的目标长度。
接下来，用尺子量一下你剪下的每段线的实际长度，计算出和标准长度的误差。比如说需要3米长，你剪出的只有2.5米，那误差就是0.5米。
最后，使用直尺量出三根红线的实际长度，并算出实际长度和目标长度的误差。
剪完三根线段，也许我们都会发现一个规律：我们需要估计的红线的长度越长，则出现的误差就会越大。你还可以继续做这个实验，剪更长的线段，例如：4.5m、7m、13m……剪的线段越多，这个规律就越明显。其实，这个简单的实验告诉我们：当我们要预测或者估计的事物离我们越遥远时，我们对其了解和掌握到的信息越少，则预测和估计的结果就更加容易出错。联系到我们的职业目标，短期、具体的目标总是比较容易操作和实现的，如果目标太大，就会容易出现偏差。所以，制定适合自己的职业目标时，应该注意：
1.从现在开始，学会通过网络、书籍等渠道了解有关自己理想职业的一些知识。
2.学会根据自己的职业目标划分短期、具体的目标。例如中考的目标、理想的大学院校、考取相关的专业，等等。
有调查显示，在毕业之后无法顺利就业的大学毕业生中，过半数的人最大的感觉就是对自己的未来一片迷茫，因为他们很少去思考自己的职业方向，也没有一个明确、清晰的职业目标。所以，作为初中生，我们可以开始考虑未来的职业方向了。经常对自己的职业方向、目标、理想进行思考，并认识到自己在实现职业目标过程中的优势、劣势等，这些都有助于你在实现目标的过程中克服困难，获取成功。
很多人会说：目标谁没有，白日梦谁不会做！然而，有多少个人能够真正地实现梦想？但事实是25年后，哈佛大学再次对这些人进行了跟踪调查，结果令人吃惊：那3%的人几乎都成了社会各界的精英、行业领袖；那10%的人也都是各专业领域的成功人士，生活在社会的中上层，事业有成；那60%的人基本上属于社会大众群体，生活在社会中下层，事业平平；那27%的人过得很不如意，工作不安定，常常抱怨社会、抱怨政府，怨天尤人。
在这个试验中，能否取得成功的决定因素体现得很明显：清楚自己到底要什么的人成功了，而另外一些则是对自己以后要做什么不是很清楚甚至从没有思考过的人，过得不甚如意。
如果说目标是成功的基础，那么，你想过你以后的职业目标是什么吗？你想过自己10年后要从事什么工作吗？你设想过自己在职业上能够达到的成就吗？
下面，请在纸上认真地回答以下问题。
1.你希望从事的职业是什么？
2.这一份职业对从业者在学识、性格、思维能力上的要求是什么？
3.实现职业目标你具有的三个优势是什么？
4.你只会对自己感兴趣的事情付出努力吗？
5.你希望你的职业能够达到哪一种收入水平？
6.你希望拥有多大的权力？
7.你希望能拥有什么样的朋友？
8.你希望自己的工作是有挑战性的还是稳定的？
9.你希望你工作的假期是怎么样的？
10.你希望能从工作中取得什么样的成功？
也许有很多问题你都无法给出明晰的答案，甚至有些问题你根本没有思考过。但是没有关系，现在，我们已经完成了对我们职业目标的初步思考，这些问题其实是帮助你描绘你10年后所要达到的职业目标。但是，我们都知道，一个适合自己的目标才能够真正对我们的成功起到引导和促进作用。接下来，我们将通过一个活动，看看我们的职业目标是否适合自己。
请先看一个小小的故事：有一个年轻人，从小就有很大的抱负，因为家里穷，他希望能通过自己的努力，改变家里的窘况。20岁时，他当过电工、开过轮船、修过铁路，但是都干不长；30岁时，他去销售保险，后来因为奖金的发放问题和上司闹了矛盾，一气之下离开了保险公司；40岁时，他开的加油站因为广告牌掉下砸伤别人，引来一场官司；47岁时，他与第二任妻子离婚，当时的三个孩子以及他都深受打击；61岁时，他去竞选州议员，最后以失败告终；65岁时，他经营的快餐馆刚刚开始红火起来，政府修公路，他不得不拆掉快餐馆并廉价变卖所有的设备；66岁时，他开始推广自己研发出的独特的炸鸡技术……经过20多年的奋斗，在他88岁时，他终于获得成功，世界各地都能够看到由他创立的快餐品牌。他就是肯德基的创始人——哈兰·山德士。
也许，成功的经历是无法复制的，但是，成功的经验绝对值得我们学习。哈兰·山德士的故事告诉我们，每一个能够取得属于自己成功的人，他的背后都经历过无数苦难。坚持不懈的努力，是他最后获得成功的重要保证。更重要的是，哈兰·山德士最后终于找到了适合他做、他能够做好的那一份事业。有一位职业规划师曾经说过：并非所有的坚持都会带来好的结果，如果在错误的路上坚持，那是错上加错。所以，下面的小实验，结合上文中我们回答过的有关职业目标的问题，会对我们选择合适的职业目标有所启发。
首先，准备一根红丝线，一把剪刀，一把小尺子。
然后，请你剪下一段15厘米长的红丝线，这是“红线1号”。注意，这个数字很精确，但是不许你用尺子量比，只能目测。
再请你剪下一条1.5米长的红丝线，这是“红线2号”；
再请剪下一条3.5米长的红丝线，也就是“红线3号”。
注意：每一根红线都要求尽量接近我们要求的目标长度。
接下来，用尺子量一下你剪下的每段线的实际长度，计算出和标准长度的误差。比如说需要3米长，你剪出的只有2.5米，那误差就是0.5米。
最后，使用直尺量出三根红线的实际长度，并算出实际长度和目标长度的误差。
剪完三根线段，也许我们都会发现一个规律：我们需要估计的红线的长度越长，则出现的误差就会越大。你还可以继续做这个实验，剪更长的线段，例如：4.5m、7m、13m……剪的线段越多，这个规律就越明显。其实，这个简单的实验告诉我们：当我们要预测或者估计的事物离我们越遥远时，我们对其了解和掌握到的信息越少，则预测和估计的结果就更加容易出错。联系到我们的职业目标，短期、具体的目标总是比较容易操作和实现的，如果目标太大，就会容易出现偏差。所以，制定适合自己的职业目标时，应该注意：
1.从现在开始，学会通过网络、书籍等渠道了解有关自己理想职业的一些知识。
2.学会根据自己的职业目标划分短期、具体的目标。例如中考的目标、理想的大学院校、考取相关的专业，等等。
有调查显示，在毕业之后无法顺利就业的大学毕业生中，过半数的人最大的感觉就是对自己的未来一片迷茫，因为他们很少去思考自己的职业方向，也没有一个明确、清晰的职业目标。所以，作为初中生，我们可以开始考虑未来的职业方向了。经常对自己的职业方向、目标、理想进行思考，并认识到自己在实现职业目标过程中的优势、劣势等，这些都有助于你在实现目标的过程中克服困难，获取成功。