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转专业制度在我国很多高校已普遍存在,真实了解这些转专业学生后期发展状况,对于完善转专业制度、更好地为转专业学生提供合理的引导具有重要意义。本文对中国矿业大学（北京）近年来72名转入电气工程专业学生的学习情况、参加竞赛情况以及继续攻读硕士学位等情况进行了分析总结,以此为基础提出了加强转专业考核的建议。对于相关高校制定或完善转专业制度、更有针对性的关注转专业学生的后期发展具有一定的参考价值。