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摘 要：党的思想教育建设是党建中的重要组成内容，对保持党的先进性具有重要作用。本文分析了党的思想教育对保持党先进性的重要作用，阐述了新时期深化党员思想教育的紧迫性，最后提出了关于深化党员思想教育的长效机制的建议。
关键词：党员思想教育；长效机制
思想建设是党的建设的基础，通过思想教育提高党员觉悟以保持党的先进性，是党的建设的优良传统和成功经验，只有把基层党组织和党员队伍建设好，才能从根本上强化党的执政地位。在新形势下，必须以对党的事业高度负责的态度，研究新问题，把握新特点，总结新经验，通过不断强化对党的创新理论的学习，帮助每名党员树立正确的世界观、人生观和价值观，通过不断加强和改进党员的思想教育工作，确保党的肌体的每一个细胞的生机和活力。
党的十八大指出，新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此，加强党员思想教育工作，提高党员思想政治觉悟，是当前一项具有长期性、战略性的任务。
一、党员思想教育在党的先进性建设中的重要作用
党的思想教育是指在各级党组织中，通过开展各种组织活动或利用媒介进行宣传教育，或者通过其他任何形式，用崇高的理想信念、科学的世界观、人生观和世界观等先进是思想信念对先进的模范事迹进行宣传，教育广大党员干部，不断提高党员的思想素质和政治素养，由此指导党员的实践活动，使党员的先锋模范作用得意充分发挥，强化党组织的战斗力和凝聚力。经常性地对党员进行思想教育，是党的思想教育的一项重要任务，是党的建设中的重要组成内容，也是我党长久保持先进性的重要经验。
自共产党建立至今的九十余年中，我们可以清晰的看到，在党内开展马克思主义理论的学习教育活动，是确保各项事业完成的思想理论指导和思想保障，是保持党的先进性和执政能力建设的一项重要举措。党的各届领导集体均坚持不移地开展党的思想教育建设。纵观党的思想教育历史，取得各种历史成就的经验表明党的思想教育就是在党内开展马克思主义教育，这是用先进的理论武器武装广大党员干部的重要途径；开展思想教育活动也是积极引导党员树立起正确的人生观、价值观和世界观的重要途径；同样，在党内进行思想教育建设也是开展党的基本理论、基本路线、基本经验和基本纲领教育的重要途径。
当下，党中央继续重视思想教育的光荣传统，强调在党的建设过程中，组织开展党员的思想教育活动始终处于重要战略地位，党员和领导干部思想的纯洁性、党员和党员领导干部树立正确的人生观、价值观、世界观，是确保党始终保持先进性的思想基础。
二、加强党员思想教育的紧迫性
随着我国改革开放的不断深入，国家的发展和党的建设面临着不断变化的国内环境和日趋复杂的国际环境。党的十八大针对现实国情，提出了一系列的治国理念和党建方针，这些方针战略的实施，无疑要面对众多的挑战。以习近平同志为总书记的新一届领导集体提出了八项规定，在党和国家建设中迎来了一股清凉的新风气。八项规定针对党作风建设的一些具体规定，要长久的落实这些纠正党风的具体规定，没有思想教育作为基础是不可行的。因此，在十八大后，党中央作出的关于保证党建工作的一系列保持党员先进性部署，都很明确地以解决党员的思想教育问题为前提。
先进性是马克思主义政党的根本属性，是马克思主义政党的活力源泉。党员是党组织和党集体的基础单位，党员的思想状况和觉悟高低、党性的发挥和在各自岗位上的实际表现，对党集体的凝聚力、战斗力和创造力保持和发挥有着决定性地影响。因此，在新时期的党的建设中，只有加强党员的思想政治教育与改革，才能更好地确保党的先进性，更好的为人民服务，不断的开拓创新，抵制诱惑，保持党的纯洁性。
目前，绝大多数党员都在各自的岗位上兢兢业业、辛勤工作、乐于奉献，发挥着共产党员的先锋模范作用。但是，由于各种因素的影响，党员队伍中还存在一些不先进的现象。党员队伍中有些党员不重视理论知识的学习，不马克思主义思想了解程度不高，造成在实践工作中不能用科学的理论来指导操作；有些党员信念不坚定，没有做到全心全意为人民服务，责任心不高，没有尽到一名党员应尽的义务；有些党员政治敏锐性不高，在一些大是大非面前摇摆不定，容易受到腐朽观念和错误思想意思的侵蚀。这些问题虽然只是个别党员身上存在的问题，但我们并不能因此而忽视。尤其是在当前国内外情势较为复杂的状况下，进一步加强党员的思想教育，用科学的理论武装党员的头脑，增强党员的先进性意识，自觉提高抵制诱惑和不良风气的能力，是始终保持党具有先进性和纯洁性的内在要求。由此来看，新时期加强党的思想教育工作是十分紧迫的。
三、深化党员思想教育的长效机制
党的思想教育主要包括以下几方面：马克思主义理论，是对党员进行科学的人生观、价值观和世界观的教育；党的基本理论、基本路线、基本纲领以及几本经验的教育；党的纪律、党的标准以及针对党员干部的权利观、地位观和利益观的教育；对党性、优良传统和党的宗旨的教育。党的思想教育历来是党建工作的重点和难点，如何建立起党员思想教育的长效机制是目前亟待解决的一个重点理论和实际问题。
（一）建立领导机制
要在党组织中建立党委统一领导，各级部门组织协调，共同合作、各司其职、多管齐下的思想工作教育机制。没有良好的思想教育制度，思想教育工作便难以进行，难以取得良好的成效。要将思想教育工作纳入到本单位的工作规划中去，并制定阶段性的思想教育计划。党委要特别重视建立起思想教育学习制度，党组织可以制定集中讨论学习制度、自我学习教育提高制度，还可以设立音像影响教育学习制度。集中学习制度是一项传统的思想教育制度，但在当今依然使用，成效显著；自我学习教育提高制度的建成，一靠自觉，二靠方法，其次靠制度，还要靠监督。党组织根据一定的情势拟定相应的学习内容，制定学习计划，限制学习时间，到了一定的时间对党员进行考察，由党员写出总结，这样可以极高的提高党员自我教育效果。设立音像影视教育制度是在科技不断展的现实情况下，采用先进的多媒体技术对党员进行教育的一项制度，这样一来，党员的思想教育就更加多样化、形象化了。党委在进行这些工作中，要及时召开思想工作研讨会，调查党员的思想教育情况，有针对性地采取相应措施，要做出一级抓一级，层层抓落实的原则，将思想工作教育切实落实。 （二）建立思想教育创新机制
社会学理论认为，凡是发展较快的民族和国家，其共同点是均十分重视各自思想观念与自己民族、国家的政治、经济、文化发展的一致性，也就是说，重视民族、国家思想教育的与时俱进和开拓创新。党在长期的革命与建设中积累了丰富的思想教育经验，在科技不断发展，社会情势日趋复杂的情况下，党在新时期的思想教育工作要依据实际情况加以继承与发扬，根据实践的发展不断自身理论和教育方式的创新。必须清楚的认识到，在改革开放的今天，思想教育的内容、方式、任务都发生了变化，对党员的思想状况都产生了不同程度的影响。学习要创新，不能总讲一套旧理论，必须要理论联系实际，依据实际状况的变化，用于创新，自觉进行新理论的探索。在思想教育方法上进行创新，要丰富思想教育的情趣，增强吸引力。党的教育工作应坚持积极主动的原则，引起培育对象的兴趣，多开展组织活动，开展不同的活动，增加思想教育工作的趣味性和多样性；投入真实思想感情，增强思想教育工作的震撼力。党员的教育工作要选好教育材料，多领导党员听取英雄模范的报告会，增强教育工作的实感；言传身教，增强思想教育工作的感召力。在创新学习内容方面，要更具不同的学习群体，有针对性地展开思想教育工作。另外，各级党组织应根据各自党建工作的进展和特点，进行多种有益的创新。如召开主题讨论会，论题的选择应具有鲜明性、生动性和针对性，由此可以改变以往机械的思想教育模式，积极引导党员来主动探索；还可结合党员的争先创优活动，举办党的知识竞赛和先进事迹演讲会，将一些新生事物引入到党的工作中来，使党的思想教育工作更加灵活多样。
（三）建立学习机制
为了提高广大党员对马克思主义理论重要性的认识，加强党员对马克思主义科学理论的理解，要建立有效的学习教育机制。建立长效的学习教育机制，要以构建终身教学学习的学习型社会为目标，党员同志要终身学习、全面学习，促进广大党员同志的全面发展，努力建设学习型政党。要用科学理论作为武器对党进行武装，要具有世界眼光、善于把握客观规律，努力培养党的创新精神，“把建设马克思主义学习型政党作为重大且紧迫的战略任务紧紧抓好”。建设学习型政党，一定要在各级党组织中营造起浓厚的学习氛围，党员要树立起终身学习的理念，党组织引导党员进行学习活动，树立良好的学习风气。为此，党集体要努力建立党组织集体学习制度、党员自学制度、党员调查研究制度、党员定期培训制度等一系列制度，保障学习型政党建设的顺利进行。此外，还要积极开展主题实践教育活动，量化学习考核标准，从多当面培养党员的学习意识。
（四）建立思想教育保障机制
建立深化党员思想教育长效机制，还要重视思想教育保障机制的建设。只有保障机制做的实，党员的思想教育体系才能更加长效与稳定。建立思想教育保障机制，首先要加强思想教育工作的队伍建设。党组织在日常的工作中要善于发现思想觉悟高、组织能力强、具有一定的领导能力的党员，选拔这些优秀党员来充实教育队伍，并定期对该队伍进行提高思想教育工作的培训，增强该支队伍的业务能力，这样，开展高质量的党员思想教育工作即有了坚实的基石。其次，党组织要提供必要的经费和场地保障。可设立党员思想政治教育专项经费，切实保障思想教育活动的展开。提供党员思想教育活动的场地，确保可以定期展开党员的思想教育活动，为其提供必要的物质基础。再次，随着科学技术的不断发展，在进行思想教育时，要充分发挥党校、宣讲团的作用，多利用网络、多媒体、广播等现代多媒体手段对党员进行直观教育，紧贴实际，创新思维，拓展了党员思想教育活动的空间，可以有效地促进思想教育工作的展开。
此外，要建立党员的激励机制，对此，要从三方面进行建设。其一，建立考评机制。将党委班子的建设情况与党员的考核相结合，纳入到考核评估工作中去，将该结果与党员、领导干部的业绩评定、任用选拔、职称的评定相挂钩。还要建立党内考评与群众评价相结合的先进性考评制度，具体而言是要建立以党员责任目标管理为基础，将定性考核与定量考核结合、党内考核与群众评价相结合的先进性考评制度。其二，要采取适当的激励方式。按照重奖励、轻约束的原则，对表现优异的党员和领导干部进行精神奖励、物质奖励和政治奖励，促进典型模范带动作用的发挥。要增加奖励方式的多样性，使得党员对党内的奖励制度有稳定的心理预期，让党员更多地感受到组织的奖励，从而最大限度调动广大党员的主观能动性、积极性和创造性。最后，要建立健全起慰问帮扶制度，对遇到困难的党员同志进行心理疏导与物质帮助，帮助其缓解、解决忧虑，加强党员对党组织的信任，从而更好地提升思想教育活动效果。
四、结束语
思想政治工作是党的工作的重要组成部分，为经济工作和其他一切工作的有力保证。党的思想政治工作的根本任务，是用马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系教育党员和领导干部，教育广大人民群众，激发人们的思想政治觉悟，促进党员干部和广大人民群众树立起正确的人生观、价值观和世界观。加强党员的思想教育是执政党的建设中一项长期、战略性的根本任务。在党的历史上，思想建设在党的三大建设中居首位，是保持党的先进性的重要保证。当前，党面临纷繁复杂的局面，要加强党的执政能力建设，必须要求加强党员的思想教育，建立起深化党员思想教育的长效机制。
参考文献：
[1]赵刚.新时期党的思想政治工作创新研究[J].新理论，2013（4）.
[2]刘凯.新时期深化党员思想教育的长效机制探究[J].云南行政学院学报，2013（3）.
作者简介：
吴亚玲（1963～），女，汉，浙江余姚人，工作单位：余姚市市场管理开发中心，现职称：政工师，学历：大专，现从事工会工作，高级政工师方向。
关键词：党员思想教育；长效机制
思想建设是党的建设的基础，通过思想教育提高党员觉悟以保持党的先进性，是党的建设的优良传统和成功经验，只有把基层党组织和党员队伍建设好，才能从根本上强化党的执政地位。在新形势下，必须以对党的事业高度负责的态度，研究新问题，把握新特点，总结新经验，通过不断强化对党的创新理论的学习，帮助每名党员树立正确的世界观、人生观和价值观，通过不断加强和改进党员的思想教育工作，确保党的肌体的每一个细胞的生机和活力。
党的十八大指出，新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此，加强党员思想教育工作，提高党员思想政治觉悟，是当前一项具有长期性、战略性的任务。
一、党员思想教育在党的先进性建设中的重要作用
党的思想教育是指在各级党组织中，通过开展各种组织活动或利用媒介进行宣传教育，或者通过其他任何形式，用崇高的理想信念、科学的世界观、人生观和世界观等先进是思想信念对先进的模范事迹进行宣传，教育广大党员干部，不断提高党员的思想素质和政治素养，由此指导党员的实践活动，使党员的先锋模范作用得意充分发挥，强化党组织的战斗力和凝聚力。经常性地对党员进行思想教育，是党的思想教育的一项重要任务，是党的建设中的重要组成内容，也是我党长久保持先进性的重要经验。
自共产党建立至今的九十余年中，我们可以清晰的看到，在党内开展马克思主义理论的学习教育活动，是确保各项事业完成的思想理论指导和思想保障，是保持党的先进性和执政能力建设的一项重要举措。党的各届领导集体均坚持不移地开展党的思想教育建设。纵观党的思想教育历史，取得各种历史成就的经验表明党的思想教育就是在党内开展马克思主义教育，这是用先进的理论武器武装广大党员干部的重要途径；开展思想教育活动也是积极引导党员树立起正确的人生观、价值观和世界观的重要途径；同样，在党内进行思想教育建设也是开展党的基本理论、基本路线、基本经验和基本纲领教育的重要途径。
当下，党中央继续重视思想教育的光荣传统，强调在党的建设过程中，组织开展党员的思想教育活动始终处于重要战略地位，党员和领导干部思想的纯洁性、党员和党员领导干部树立正确的人生观、价值观、世界观，是确保党始终保持先进性的思想基础。
二、加强党员思想教育的紧迫性
随着我国改革开放的不断深入，国家的发展和党的建设面临着不断变化的国内环境和日趋复杂的国际环境。党的十八大针对现实国情，提出了一系列的治国理念和党建方针，这些方针战略的实施，无疑要面对众多的挑战。以习近平同志为总书记的新一届领导集体提出了八项规定，在党和国家建设中迎来了一股清凉的新风气。八项规定针对党作风建设的一些具体规定，要长久的落实这些纠正党风的具体规定，没有思想教育作为基础是不可行的。因此，在十八大后，党中央作出的关于保证党建工作的一系列保持党员先进性部署，都很明确地以解决党员的思想教育问题为前提。
先进性是马克思主义政党的根本属性，是马克思主义政党的活力源泉。党员是党组织和党集体的基础单位，党员的思想状况和觉悟高低、党性的发挥和在各自岗位上的实际表现，对党集体的凝聚力、战斗力和创造力保持和发挥有着决定性地影响。因此，在新时期的党的建设中，只有加强党员的思想政治教育与改革，才能更好地确保党的先进性，更好的为人民服务，不断的开拓创新，抵制诱惑，保持党的纯洁性。
目前，绝大多数党员都在各自的岗位上兢兢业业、辛勤工作、乐于奉献，发挥着共产党员的先锋模范作用。但是，由于各种因素的影响，党员队伍中还存在一些不先进的现象。党员队伍中有些党员不重视理论知识的学习，不马克思主义思想了解程度不高，造成在实践工作中不能用科学的理论来指导操作；有些党员信念不坚定，没有做到全心全意为人民服务，责任心不高，没有尽到一名党员应尽的义务；有些党员政治敏锐性不高，在一些大是大非面前摇摆不定，容易受到腐朽观念和错误思想意思的侵蚀。这些问题虽然只是个别党员身上存在的问题，但我们并不能因此而忽视。尤其是在当前国内外情势较为复杂的状况下，进一步加强党员的思想教育，用科学的理论武装党员的头脑，增强党员的先进性意识，自觉提高抵制诱惑和不良风气的能力，是始终保持党具有先进性和纯洁性的内在要求。由此来看，新时期加强党的思想教育工作是十分紧迫的。
三、深化党员思想教育的长效机制
党的思想教育主要包括以下几方面：马克思主义理论，是对党员进行科学的人生观、价值观和世界观的教育；党的基本理论、基本路线、基本纲领以及几本经验的教育；党的纪律、党的标准以及针对党员干部的权利观、地位观和利益观的教育；对党性、优良传统和党的宗旨的教育。党的思想教育历来是党建工作的重点和难点，如何建立起党员思想教育的长效机制是目前亟待解决的一个重点理论和实际问题。
（一）建立领导机制
要在党组织中建立党委统一领导，各级部门组织协调，共同合作、各司其职、多管齐下的思想工作教育机制。没有良好的思想教育制度，思想教育工作便难以进行，难以取得良好的成效。要将思想教育工作纳入到本单位的工作规划中去，并制定阶段性的思想教育计划。党委要特别重视建立起思想教育学习制度，党组织可以制定集中讨论学习制度、自我学习教育提高制度，还可以设立音像影响教育学习制度。集中学习制度是一项传统的思想教育制度，但在当今依然使用，成效显著；自我学习教育提高制度的建成，一靠自觉，二靠方法，其次靠制度，还要靠监督。党组织根据一定的情势拟定相应的学习内容，制定学习计划，限制学习时间，到了一定的时间对党员进行考察，由党员写出总结，这样可以极高的提高党员自我教育效果。设立音像影视教育制度是在科技不断展的现实情况下，采用先进的多媒体技术对党员进行教育的一项制度，这样一来，党员的思想教育就更加多样化、形象化了。党委在进行这些工作中，要及时召开思想工作研讨会，调查党员的思想教育情况，有针对性地采取相应措施，要做出一级抓一级，层层抓落实的原则，将思想工作教育切实落实。 （二）建立思想教育创新机制
社会学理论认为，凡是发展较快的民族和国家，其共同点是均十分重视各自思想观念与自己民族、国家的政治、经济、文化发展的一致性，也就是说，重视民族、国家思想教育的与时俱进和开拓创新。党在长期的革命与建设中积累了丰富的思想教育经验，在科技不断发展，社会情势日趋复杂的情况下，党在新时期的思想教育工作要依据实际情况加以继承与发扬，根据实践的发展不断自身理论和教育方式的创新。必须清楚的认识到，在改革开放的今天，思想教育的内容、方式、任务都发生了变化，对党员的思想状况都产生了不同程度的影响。学习要创新，不能总讲一套旧理论，必须要理论联系实际，依据实际状况的变化，用于创新，自觉进行新理论的探索。在思想教育方法上进行创新，要丰富思想教育的情趣，增强吸引力。党的教育工作应坚持积极主动的原则，引起培育对象的兴趣，多开展组织活动，开展不同的活动，增加思想教育工作的趣味性和多样性；投入真实思想感情，增强思想教育工作的震撼力。党员的教育工作要选好教育材料，多领导党员听取英雄模范的报告会，增强教育工作的实感；言传身教，增强思想教育工作的感召力。在创新学习内容方面，要更具不同的学习群体，有针对性地展开思想教育工作。另外，各级党组织应根据各自党建工作的进展和特点，进行多种有益的创新。如召开主题讨论会，论题的选择应具有鲜明性、生动性和针对性，由此可以改变以往机械的思想教育模式，积极引导党员来主动探索；还可结合党员的争先创优活动，举办党的知识竞赛和先进事迹演讲会，将一些新生事物引入到党的工作中来，使党的思想教育工作更加灵活多样。
（三）建立学习机制
为了提高广大党员对马克思主义理论重要性的认识，加强党员对马克思主义科学理论的理解，要建立有效的学习教育机制。建立长效的学习教育机制，要以构建终身教学学习的学习型社会为目标，党员同志要终身学习、全面学习，促进广大党员同志的全面发展，努力建设学习型政党。要用科学理论作为武器对党进行武装，要具有世界眼光、善于把握客观规律，努力培养党的创新精神，“把建设马克思主义学习型政党作为重大且紧迫的战略任务紧紧抓好”。建设学习型政党，一定要在各级党组织中营造起浓厚的学习氛围，党员要树立起终身学习的理念，党组织引导党员进行学习活动，树立良好的学习风气。为此，党集体要努力建立党组织集体学习制度、党员自学制度、党员调查研究制度、党员定期培训制度等一系列制度，保障学习型政党建设的顺利进行。此外，还要积极开展主题实践教育活动，量化学习考核标准，从多当面培养党员的学习意识。
（四）建立思想教育保障机制
建立深化党员思想教育长效机制，还要重视思想教育保障机制的建设。只有保障机制做的实，党员的思想教育体系才能更加长效与稳定。建立思想教育保障机制，首先要加强思想教育工作的队伍建设。党组织在日常的工作中要善于发现思想觉悟高、组织能力强、具有一定的领导能力的党员，选拔这些优秀党员来充实教育队伍，并定期对该队伍进行提高思想教育工作的培训，增强该支队伍的业务能力，这样，开展高质量的党员思想教育工作即有了坚实的基石。其次，党组织要提供必要的经费和场地保障。可设立党员思想政治教育专项经费，切实保障思想教育活动的展开。提供党员思想教育活动的场地，确保可以定期展开党员的思想教育活动，为其提供必要的物质基础。再次，随着科学技术的不断发展，在进行思想教育时，要充分发挥党校、宣讲团的作用，多利用网络、多媒体、广播等现代多媒体手段对党员进行直观教育，紧贴实际，创新思维，拓展了党员思想教育活动的空间，可以有效地促进思想教育工作的展开。
此外，要建立党员的激励机制，对此，要从三方面进行建设。其一，建立考评机制。将党委班子的建设情况与党员的考核相结合，纳入到考核评估工作中去，将该结果与党员、领导干部的业绩评定、任用选拔、职称的评定相挂钩。还要建立党内考评与群众评价相结合的先进性考评制度，具体而言是要建立以党员责任目标管理为基础，将定性考核与定量考核结合、党内考核与群众评价相结合的先进性考评制度。其二，要采取适当的激励方式。按照重奖励、轻约束的原则，对表现优异的党员和领导干部进行精神奖励、物质奖励和政治奖励，促进典型模范带动作用的发挥。要增加奖励方式的多样性，使得党员对党内的奖励制度有稳定的心理预期，让党员更多地感受到组织的奖励，从而最大限度调动广大党员的主观能动性、积极性和创造性。最后，要建立健全起慰问帮扶制度，对遇到困难的党员同志进行心理疏导与物质帮助，帮助其缓解、解决忧虑，加强党员对党组织的信任，从而更好地提升思想教育活动效果。
四、结束语
思想政治工作是党的工作的重要组成部分，为经济工作和其他一切工作的有力保证。党的思想政治工作的根本任务，是用马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系教育党员和领导干部，教育广大人民群众，激发人们的思想政治觉悟，促进党员干部和广大人民群众树立起正确的人生观、价值观和世界观。加强党员的思想教育是执政党的建设中一项长期、战略性的根本任务。在党的历史上，思想建设在党的三大建设中居首位，是保持党的先进性的重要保证。当前，党面临纷繁复杂的局面，要加强党的执政能力建设，必须要求加强党员的思想教育，建立起深化党员思想教育的长效机制。
参考文献：
[1]赵刚.新时期党的思想政治工作创新研究[J].新理论，2013（4）.
[2]刘凯.新时期深化党员思想教育的长效机制探究[J].云南行政学院学报，2013（3）.
作者简介：
吴亚玲（1963～），女，汉，浙江余姚人，工作单位：余姚市市场管理开发中心，现职称：政工师，学历：大专，现从事工会工作，高级政工师方向。