【摘 要】
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近几年来,我校教师队伍建设面临老年教师大量退休,中年教师数量不足,青年教师猛增的局面。青年教师素质如何,不仅直接关系到教育事业的今天,还决定着教育事业的明天。满腔热
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近几年来,我校教师队伍建设面临老年教师大量退休,中年教师数量不足,青年教师猛增的局面。青年教师素质如何,不仅直接关系到教育事业的今天,还决定着教育事业的明天。满腔热情地关心青年教师成长,已成为迫在眉睫的重要工作。我们从青年教师当前的思想、业务、工作实际出发,经多年探索和实践,不断总结并形成了"三、三"制的管理模式。所谓"三、三"制管理,就是加强思想政治工作的同时,为青年教师的成长创造三种优良的环境(宽松、和谐的人际关系环境、积极进取的精神环境、良好的物质环境),实行
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