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当前，教育领域正在掀起以翻转课堂、慕课、微课等为代表的多媒体网络教学革命。农村中学英语教师应抓住这一机遇，改变教学观念、方法和手段，使自身由单纯的知识灌输源变为融知识的传递者和方法的引导者为一体的复合型教师。在推广过程中，可能存在网络硬件设施配备不到位，师生难以充分利用网络资源；与学生接受能力及理解程度不协调和教师网络教学视频制作水平受限等问题。对此，教育行政主管部门应该予以重视，统筹考虑在农村中学的推进工作，同时进行教学改革的前期调研，做好学生、老师和家长的思想工作，并有计划地进行教师培训。