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校本教研作为一种有效的教师专业发展方式,在提高课堂教学质量、促进教师进行教学反思、重建教学理念、提升教学智慧、转变自身角色等方面发挥着重要作用.提高教师个体教研的实效性,需要教师贴近校本教研核心、融入校本教研主体、参与校本教研的行动研究.
贴着地面行走,不在云端跳舞——谈教师个体如何提高校本教研的实效性
【摘 要】
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校本教研作为一种有效的教师专业发展方式,在提高课堂教学质量、促进教师进行教学反思、重建教学理念、提升教学智慧、转变自身角色等方面发挥着重要作用.提高教师个体教研的
【机 构】
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江苏省昆山中学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2015年5期
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