中职学校学生职业意识的培养

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马克思唯物主义辩证法告诉我们:意识决定行动,行动是意识的反映。积极的职业意识能促进职业行为习惯的养成,从而促进人的全面发展;消极的职业意识反而阻碍职业行为的养成,阻碍人的全面发展。
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