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纵观我们的信息技术课堂，由于其本身以掌握技能方法为主要教学目标，其课堂教学往往重结果、轻过程，重模仿、轻创造，重技能训练、轻人文教育……导致课堂枯燥乏味。如何才能创造更有味道的信息技术课堂，让学生在轻松愉悦的环境中掌握知识、提升素养，不妨从以下几方面来给信息技术课堂加点味。
让信息技术课堂更有味道
【摘 要】
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纵观我们的信息技术课堂，由于其本身以掌握技能方法为主要教学目标，其课堂教学往往重结果、轻过程，重模仿、轻创造，重技能训练、轻人文教育……导致课堂枯燥乏味。如何才能创造更
【机 构】
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江苏省宜兴市杨巷小学,江苏 宜兴,214255
【出 处】
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现代教育科学（小学教师）
【发表日期】
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2013年6期
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