【摘 要】
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根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中所指明的具体建设任务，三亚航空旅游职业学院参照办学实际，从贯彻落实工作要求、传承育人传统、强化工作重要性方面确定思想实践育人体系的指导思想，从构建多方协同、同向同行的实践育人体制机制、构建“双体系多平台”的培养模式、创新实践育人考核评价和激励机制三个方面具体组织实施，最后对建设过程中已解决的问题和取得的成效进行了归纳总结。
【基金项目】
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2020年海南省高校思想政治工作精品项目“思政贯通、素质为重、多元协同、实践育人”精品项目阶段性成果（项目编号：琼教思政[2020]30号）； 2022年海南省高等学校教育教学改革研究项目“民用航空器维修执照改革背景下飞机机电设备维修专业‘课证融通’课程体系的研究与实践”项目阶段性成果（项目编号：Hnjg2022-154）；
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根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中所指明的具体建设任务，三亚航空旅游职业学院参照办学实际，从贯彻落实工作要求、传承育人传统、强化工作重要性方面确定思想实践育人体系的指导思想，从构建多方协同、同向同行的实践育人体制机制、构建“双体系多平台”的培养模式、创新实践育人考核评价和激励机制三个方面具体组织实施，最后对建设过程中已解决的问题和取得的成效进行了归纳总结。
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