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我们平时所做的实验中都会看到淀粉遇碘变成蓝色,但是当我们用糯米淀粉与碘反应的时候将出现红紫、蓝、紫棕等颜色。这到底是为什么呢?
现以糯米淀粉(支链淀粉)和1%的标准淀粉液做原料进行反应。
一、实验原理
淀粉是一种高分子化合物。自然界的淀粉分子结构有两种,一种是直链淀粉,另一种是支链淀粉。淀粉和碘液反应的本质是生成了一种包含物,即碘分子被包在了淀粉分子的螺旋结构中呈链状排列,转变了吸取光的性能的性质能力而变了色。直链淀粉的螺旋结构呈直链状排列,由于分子间作用力形成复合物改变了原来碘的颜色而变蓝。支链淀粉分子量很大,呈树状分支结构。主链、支链均呈螺旋状,各自均为长短不一的小直链,碘钻入长短不一的螺旋卷曲管内显出不同颜色,支链淀粉遇碘变成紫色,(其实是:蓝、红紫、紫红、紫棕混合色)。
二、实验过程
1、取6只小试管,两只分别装入2 ml1%淀粉溶液;两只分别装入2ml糯米淀粉滤液;两只分别装入少许等量糯米滤渣,然后向3支装入不同反应物的试管内滴加碘水,另3支试管内滴加碘-碘化钾溶液。
(1)仪器:带铁夹的铁架台、小试管、滴管、酒精灯、量筒、小烧杯、漏斗、滤纸;
(2)试剂:碘水、碘-碘化钾、1%的标准淀粉液。
2、将上述各试管加热至沸腾,结果见下表:
表1、加碘水的3支试管的颜色变化
表2、加碘-碘化钾溶液的3支试管的颜色变化
注:表1、表2中碘水中碘和碘—碘化钾溶液中碘的溶解度不同,碘水中碘的溶解度比碘—碘化钾溶液中的碘小的多,所以两个反应加同量的溶液,产加显色反应的碘的量不同,反应结果也就不同。
三、实验结论
1、同种淀粉在同样条件下与碘作用颜色不同;
2、同种同样浓度的淀粉,碘的浓度愈大颜色愈深;
3、沸腾的淀粉不与碘发生显色反应。原因是加热至沸时淀粉的螺旋结构完全破坏,蓝色消失。冷却螺旋结构恢复,蓝色重新出现,如果先将淀粉溶液加热至沸腾时再滴加碘溶液也不会变色。
四、小结
平时所做的淀粉与碘的显色实验,总是用粳米淀粉配制的溶液或其浸透的试纸与碘反应显示出蓝色,故给我们的印象是淀粉与碘变蓝色。但是当我们用糯米淀粉与碘反应时,便显示出其他的颜色。这就是因为粳米中含的主要是直链淀粉,糯米中含的主要是支链淀粉。自然界中的两种淀粉在几种植物中的含量分别为:粳米和有的豆类几乎全是直链淀粉,遇碘显蓝色;糯米中几乎全是支链淀粉,遇碘显紫色;玉米、马铃薯分别含有27%、20%的直链淀粉,所以马铃薯遇碘所显的颜色比玉米遇碘所显的颜色要深。
现以糯米淀粉(支链淀粉)和1%的标准淀粉液做原料进行反应。
一、实验原理
淀粉是一种高分子化合物。自然界的淀粉分子结构有两种,一种是直链淀粉,另一种是支链淀粉。淀粉和碘液反应的本质是生成了一种包含物,即碘分子被包在了淀粉分子的螺旋结构中呈链状排列,转变了吸取光的性能的性质能力而变了色。直链淀粉的螺旋结构呈直链状排列,由于分子间作用力形成复合物改变了原来碘的颜色而变蓝。支链淀粉分子量很大,呈树状分支结构。主链、支链均呈螺旋状,各自均为长短不一的小直链,碘钻入长短不一的螺旋卷曲管内显出不同颜色,支链淀粉遇碘变成紫色,(其实是:蓝、红紫、紫红、紫棕混合色)。
二、实验过程
1、取6只小试管,两只分别装入2 ml1%淀粉溶液;两只分别装入2ml糯米淀粉滤液;两只分别装入少许等量糯米滤渣,然后向3支装入不同反应物的试管内滴加碘水,另3支试管内滴加碘-碘化钾溶液。
(1)仪器:带铁夹的铁架台、小试管、滴管、酒精灯、量筒、小烧杯、漏斗、滤纸;
(2)试剂:碘水、碘-碘化钾、1%的标准淀粉液。
2、将上述各试管加热至沸腾,结果见下表:
表1、加碘水的3支试管的颜色变化
表2、加碘-碘化钾溶液的3支试管的颜色变化
注:表1、表2中碘水中碘和碘—碘化钾溶液中碘的溶解度不同,碘水中碘的溶解度比碘—碘化钾溶液中的碘小的多,所以两个反应加同量的溶液,产加显色反应的碘的量不同,反应结果也就不同。
三、实验结论
1、同种淀粉在同样条件下与碘作用颜色不同;
2、同种同样浓度的淀粉,碘的浓度愈大颜色愈深;
3、沸腾的淀粉不与碘发生显色反应。原因是加热至沸时淀粉的螺旋结构完全破坏,蓝色消失。冷却螺旋结构恢复,蓝色重新出现,如果先将淀粉溶液加热至沸腾时再滴加碘溶液也不会变色。
四、小结
平时所做的淀粉与碘的显色实验,总是用粳米淀粉配制的溶液或其浸透的试纸与碘反应显示出蓝色,故给我们的印象是淀粉与碘变蓝色。但是当我们用糯米淀粉与碘反应时,便显示出其他的颜色。这就是因为粳米中含的主要是直链淀粉,糯米中含的主要是支链淀粉。自然界中的两种淀粉在几种植物中的含量分别为:粳米和有的豆类几乎全是直链淀粉,遇碘显蓝色;糯米中几乎全是支链淀粉,遇碘显紫色;玉米、马铃薯分别含有27%、20%的直链淀粉,所以马铃薯遇碘所显的颜色比玉米遇碘所显的颜色要深。