最近，周童睡得好，吃得香，神清气爽。一天早上，他蹦蹦跳跳地去學校。一路上，他不停地和碰到的人打招呼，不管认识还是不认识的：“嘿，早上好！”很多人对他的热情报以微笑，还有人冲他挥手。经过一位叔叔身旁的时候，周童依旧说了声“早上好”，可是，那位叔叔却对他横眉冷对，一副恨不得揍他一顿的架势。
　　周童吓了一跳，赶紧离对方远一点儿。周童是个观察力很强的孩子，他明显感觉到那位叔叔很奇怪。与其他送孩子上学的家长不同，他似乎带着一股坏情绪，马上就要爆发似的。而且，他穿了一件厚外套，还把手缩进去，让人觉得他哪里有点儿不正常。
　　“这个人会不会是傻子？嗯，即使不傻，估计精神也有点儿不太正常。”周童同情地朝那位叔叔偷偷多看了两眼，犹豫着要不要提醒学校门口的保安。
　　这时，同学杨涛不知道从哪里蹿了出来，大声招呼周童：“周童，快走，等着迟到吗？”周童一听，立刻抛开了刚才的疑虑，和杨涛勾肩搭背地朝校园里走去。
　　此刻的学校门口非常拥挤，每家的大人都在叮嘱自己的孩子。吵吵嚷嚷中，预备铃声响了起来，晚到的同学们听到铃声，顿时一窝蜂似的朝学校里涌去。这时，谁也没有注意到，那个看起来很奇怪的男子也跟着这群学生跑进了校园。
　　邻近校门口的教室是四年级一班的，今天上午的第一节课是语文课，语文老师是年轻的男老师杨老师。
　　杨老师让同学们先自己朗诵课文，他在黑板上板书。顿时，教室里响起一片朗朗的读书声。正当他们读得起劲的时候，一个身影出现在教室门口。
　　杨老师敏锐地发现了这个身影，他有些惊讶，细致地打量了一下这个男子后，感觉他不是班上同学的家长或来检查的老师。于是，杨老师朝他走过去，轻声问：“您好，请问您有什么事？”
　　那个男子没有吭声，伸手推开杨老师，就要往教室里闯。杨老师一看情形不对，赶紧拦在这个人前面，厉声说：“同学们正在上课，请你离开！”
　　男子嘿嘿笑了几声，声音很吓人，眼神也很吓人。杨老师警觉地挡在了教室门口。“滚开！”那人不耐烦了，眼睛一瞪，猛然掀开外套，拿出一把刀来。
　　“啊！”同学们看到了，吓得尖叫起来。杨老师也吓得浑身颤抖。
　　这时，刚从厕所里出来的周童正好经过这里，他听到尖叫声，忍不住跑了过来。
　　“老师，快关门！”周童大喊，他的喊声一下惊醒了杨老师，杨老师立刻向后一缩身体，猛地一甩门，把门锁上了。
　　“咣咣……”男子气愤地用刀敲打教室门，口中骂骂咧咧：“我要砍死你们，你们这帮坏家伙。还有刚才那个兔崽子，我也饶不了你！”
　　周童一听，哎呀，快溜！他赶紧朝楼上跑去，一边跑一边大声喊：“各个班级请注意，大家快快关上教室门，有坏人进来了！”
　　“大家不要慌乱，关紧教室门，关好窗户！”
　　“用桌子顶住门！”
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　　周童边跑边喊，想到什么就喊什么，几乎每个班级都通知到了，这给了大家充足的时间做准备。那个疯子砍不开一班的门，又跑到了二班门前，二班的门锁恰好坏了，男子直接撞开了门。
　　老师刚把讲桌搬下讲台，正准备顶住门，恰好与被撞开的门碰到了一起。“同学们快帮忙！”几个胆子大的男同学跑过来，帮老师一起推桌子，把男子朝外推。男子挥舞着手中的刀，嘴里骂骂咧咧：“我砍死你们！我砍死你们！”
　　老师和同学齐心协力，用力朝外推，那个男子站立不稳，一下跌倒了。老师和同学趁机关上教室门，然后用讲桌顶住教室门。
　　男子从地上爬起来，听见周童还在喊叫，立刻又挥舞着刀，朝周童追去。此时，几乎所有的班级都听到了动静，大家都关上了门，并用讲桌顶住。同学们都很害怕，但是在各班老师的安抚下，全都安静了下来，挤在教室中间安全的地方。
　　男子在走廊上一边追赶周童，一边用刀砍各班教室的门和窗户。好几块窗玻璃被敲烂了，有两三个班靠窗的同学因为没能及时避开，被砸碎的玻璃划伤了。
　　老师们纷纷打电话报警，有的通知了学校的保安。周童在教学楼的楼上楼下转了一圈后，一溜烟儿跑进了自己班的教室，吓得心脏“扑通扑通”直跳。
　　不一会儿，警察赶来了，他们一拥而上抓住了这个在校园里惹事的疯子。
　　事后，学校领导大力表扬了周童，并对这次事件中失职的学校保安进行了严肃处理。
　　遇到那样一个精神有问题的歹徒，谁也不知道下一秒会发生什么事情。周童的机智救了他自己，也救了学校里的老师和同学，做得非常不错。
　　现在，各所学校都加强了保卫措施，但是，难免会出现疏忽和纰漏。所以，同学们掌握一些保护自己的方法是非常必要的。
　　1.发现可疑人员闯进校园，要立刻告诉老师，请老师迅速采取应对措施。
　　2.如果有可疑且携带凶器的歹徒就在自己身边，一定不要惊慌失措和哭泣，或者缩成一团。这样也许会刺激对方，给自己的安全带来不利。要尽量冷静下来，转移对方的注意力，然后趁机悄悄逃离。
　　3.千万不要激怒对方，即使对方有过分的语言或者行为，也一定要忍耐，始终记得自己的人身安全永远是第一位的，保护好自己最重要。
　　4.平时多运动，多学习应急方法，培养自保能力。