【摘 要】
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进入21世纪以来,信息化教学信息化管理是大趋势;因此我校与企业合作自主开发了基于汽车专业群教育的虚拟仿真实训软件,将我校汽车专业教育教学实际与虚拟仿真技术有机结合在
【基金项目】
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株洲市社科课题(NO.ZZSK18085);湖南汽车工程职业学院科研课题(NO.HQZY1717);中国职业技术教育学会信息化工作委员会职业教育信息化建设研究课题(NO.XXHJS18-0214);教育部职业院校信息化教学指导委员会信息化教学研究课题(NO.2018LBX0059)
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进入21世纪以来,信息化教学信息化管理是大趋势;因此我校与企业合作自主开发了基于汽车专业群教育的虚拟仿真实训软件,将我校汽车专业教育教学实际与虚拟仿真技术有机结合在一起。同时再引入到汽车实训教育教学中,不仅能提高学生学习积极性,同时还节约了实训费用,信息化实现了教评学的考核方式多样化,从而提高了教学能动性。
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