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观察与分析幼儿行为的能力无疑是现代幼儿教师必备的核心能力,是幼儿教师专业化的一个重要标识。本文尝试找出幼儿教师在观察幼儿能力的发展过程中所必须具备的核心经验,从幼儿教师观察幼儿过程中所必备核心理念、核心技能以及核心知识方面加以梳理和论述。
关注核心经验,促进幼儿教师观察幼儿能力的发展
【摘 要】
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观察与分析幼儿行为的能力无疑是现代幼儿教师必备的核心能力,是幼儿教师专业化的一个重要标识。本文尝试找出幼儿教师在观察幼儿能力的发展过程中所必须具备的核心经验,从幼
【机 构】
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河北民族师范学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年22期
【基金项目】
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河北民族师范学院2015年度教改课题“《学前儿童行为观察与分析》课程体系与教学方法的实践探究”最终研究成果
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