论化学教学中“情景素材”的开发和价值

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化学与其他学科最大区别,便是在化学课堂中,学生可从社会、生活、历史等方面中学习化学,学习化学既可使学生体验到自己从未经历的历史,又能在自己现实的生活中发现化学,还能利用所学的化学知识去解释、解决生变的化学问题.使学生在课堂中体验感强的这些情景,就是化学的“情景素材”.利用好“情景素材”能让学生更好地吸收知识.
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