【摘 要】
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大学出版社作为高校教材出版的主力军,为我国高等教育的快速发展和高层次人才培养作出了重要贡献。但是,在高校教材建设过程中,大学出版社也存在一些现实困境,比如教师编写积
【基金项目】
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2020年度国家社会科学基金一般项目(20BGL232),国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题(BIA180208),郑州大学教学改革研究与实践项目(2019ZZUJGLX325)的阶段性成果
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大学出版社作为高校教材出版的主力军,为我国高等教育的快速发展和高层次人才培养作出了重要贡献。但是,在高校教材建设过程中,大学出版社也存在一些现实困境,比如教师编写积极性不高、编校和出版质量堪忧、创新性教材开发不足、大学生购买教材意愿低等。需要大学出版社强化国家事权出版责任,坚持“立德树人”任务导向,协同高校打造教材内容质量,提升融合和数字出版效能,做好教材立体化营销等,以建设高品质教材,助推高层次人才培养。
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