论文部分内容阅读
朗读教学对于小学语文课堂教学来说是一个非常重要的组成部分,朗读不仅能够提升学生组织语言的能力,还能让学生在朗读的过程中锻炼抒发情感的技巧,对于提升学生的阅读能力和写作能力来说有一定的促进作用。本文主要对如何在小学语文教学中培养学生的朗读能力进行了简单的探讨,希望通过本文能够为提升小学生的朗读能力以及提高小学语文朗读教学的质量有一定的帮助。