职教学生的品德特征及教育对策分析

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本文作者根据多年来的工作经验,首先对职教学生的品德现状进行了分析,然后针对这些存在的问题提出了改善职教生思想道德现状的对策,具有一定的参考意义。 Based on years of work experience, the author first analyzes the status quo of VTE students’ moral status, and then puts forward some countermeasures to improve the VTE status quo for these existing problems, which is of some reference value.
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