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本文提出了Photoshop教学中存在的问题,导致学生的学习兴趣不浓,学习积极性不高。主要是教学过程中缺乏学生的参与,只有学生成为了真正的学习主人,才能从＂要我学＂转变为＂我要学＂,教学效率就自然而然地得以提高。
一节不同寻常的操作课
【摘 要】
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本文提出了Photoshop教学中存在的问题,导致学生的学习兴趣不浓,学习积极性不高。主要是教学过程中缺乏学生的参与,只有学生成为了真正的学习主人,才能从＂要我学＂转变为＂我要学＂,
【机 构】
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四川省泸县建筑职业中专学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2014年49期
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