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有效辨识课程体系阻抗,是有效设计课程体系的关键。结合工程认证标准,文中从毕业生达成能力角度出发,分析了美国ABET、国家工程教育专业认证、卓越计划和教指委等多个标准间的关联关系,设计了基于雷达图分析法的课程体系阻抗辨识方法,结合实际的培养计划进行了验证。
面向工程认证的课程体系阻抗辨识方法研究
【摘 要】
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有效辨识课程体系阻抗,是有效设计课程体系的关键。结合工程认证标准,文中从毕业生达成能力角度出发,分析了美国ABET、国家工程教育专业认证、卓越计划和教指委等多个标准间
【机 构】
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武汉理工大学物流工程学院
【出 处】
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物流工程与管理
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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湖北省高等学校省级教学研究项目（2014129）“面向“双师”教学的物流“双能”卓越人才培养及实践”
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