环境设计专业职教师资人才培养体系构建与实践

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随着新时期教育工作的全面改革和深入发展,以职业师范教育为特色的教育工作,在人才培养的过程当中获得了全新的概念认知。基于当前世界环境变化的需要,加强环境设计专业职教师资人才培养,积极培养符合执教特点并且满足社会经济发展的新型教师队伍,对于加强高职院校教育,培养大量环境设计专业应用人才具有重要的现实意义。因此,本文将针对环境设计专业职教师资人才培养的需要,分析环境设计专业人才培养的内涵及发展重点,为实现环境设计专业职教师资人才培养体系创建进行实践探索。
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